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李向宇
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 李向宇读书报告(更新至2010.3.4+寒假见闻)

2010年寒假见闻——户口与择校
      家住皖北一小城,寒假回家,亲戚之间的家长里短、与自家和表亲弟弟妹妹的畅聊和打闹、朋友同学彼此之间的嘘寒问暖与惦念让我倍感亲切,时不时回想起曾经在家中读书时的种种美好回忆,内心深处还是有着浓浓的恋乡情怀。年后回老家农村探亲访友也是正月里一项不可或缺的行程安排。即使碰上天气非常恶劣,只要有车能通往老家,花费再多的车票钱也会义无反顾。就像冯巩在小品里说的一样,“往上倒腾三辈儿,谁家不是农村人!”时代在变,社会思潮也在变,不变的是中国传统文化中“根”。一种民族文化能否历久弥新、枝繁叶茂,关键还是看其文化之根是否扎得深、扎得牢。
      在整个老李家,自己的学历算是最高的了,这还多亏了祖辈父辈全家人的共同努力才使我辈能够学到今日。可是看着祖辈们更加驼背的身躯、父辈们透支生命般的终日奔波、同辈们的羡慕和迷惑,令我更加羞愧的是不知何时自己才能帮这个家多做些事情、分担些忧愁,作为长子长孙,身上应尽的责任与义务只有自己最为明白。其实还有一部分压力是来自与同辈之间的生存现状进行比较后产生的,在当今社会价值多元化的大背景下,行行皆能出状元,只不过“收益与成本比”的回报速率不等罢了。坚信自己的路,可能这道路虽崎岖,但始终坚信“有付出必定有回报”。
      碰到一些亲戚,谈论最多的一项话题还是子女的教育问题,而这其中更让家里人觉得愤懑的便是“教育的公平性”问题。听姑姑说,她所在的那个矿区街道里今年又有多少人在市里买了房子,并非说这些人家里经济充裕了不少,而是说大部分都是依靠银行贷款,目的指向性十分明确,就是为了让子女能够享受市里较好的教育资源与条件。因为有中学同学家住那个矿区,本人对其情况还是略知一二的。其实这些矿工家庭本来在区里过的生活还是相对富足的,是属于家庭幸福指数较高的那一层次,起码不需要为筹钱买房子而劳苦奔波。若不是因为想让子女接受更好的教育,矿工们也不会在不惑之年重新变成“房奴”。其实这种现象在资源争夺激烈的大中城市早已出现了,皖北小城也已出现,可是在实行“划片就近入学”招生模式后,通过买房改变子女入读学校的状况已进化为普遍范本了。
      另一个事例也是和“户口和教育公平”有关。听家里朋友说他的侄子因为家和户口在下面县城,哥嫂便通过托人给小孩买了个市里户口,户口年龄比实际年龄大了两岁,但因一时难以找到适龄户口,也就勉强同意了。可谁知中间买卖出现了一些纷争,卖家又不同意卖了,导致小孩好不容易刚刚入学又被退学了。自己还真被这件事情给震惊了,以前只知道北京上海等大城市的户口非常值钱,倒卖城镇户口热潮也是上世纪90年代的事情了,且买卖户口早已是公安部明令禁止的事情,没想到过了十多年,在我的家乡皖北小城户口还是有一定市场的,至少还是很值钱的。
      本来,户口应该只是一种身份认证,没有什么附加性内涵。正义应是社会制度的首要价值,但我国二元户籍制度的非正义性就主要表现在:首先,二元户籍制度把城乡居民划分为两个身份不同的社会集团,赋予城乡居民不同的地位、权利、待遇和义务,并使这些身份、地位、权利的差别长期固定,甚至延及后代,形成具有世袭等级色彩的身份制度。通过迁移管制限制农村户口的转换,人为地将社会划分为日益分化的两个群体。其次,在平等方面,农村和城市孩子的受教育机会和就业的机会是不均等的。再次,在分配正义方面,政府在提供公共产品方面是不公平的,城市居民享有更多的福利和待遇。此外,在私用物品的分配即收入分配方面,城乡居民的收入差距日益扩大,这与二元户籍制度下的“工农业剪刀差”、工业发展汲取农业资金的关系是相当紧密的。
      二元户籍制度也成为城镇房价始终居高不下的一个主要原因。在现有户籍制度无法改变或改变进展缓慢的情况下,加之普通百姓自身社会人脉关系网有限,为了让自己的下一代不输在起跑线,城乡居民只能遵守“游戏规则”,往往选择通过买房这一方式来实现,具体表现如下:
目前大部分城市实行的“依据学生户口所在地,划片就近入学”管理办法,如果子女户口不在本学校辖区内,要想使子女进入该校,方法只有2种:一是每学期均缴纳价格不菲的借读费,二是想法设法把子女落户至本辖区。在没有任何关系背景的前提下,或购买黑户口,或通过买房获得房产权让子女落户至此。虑到黑户口的安全性及购买难易程度,加之“理性经济人”(高额借读费无任何经济回报,不如将其转化为购房款)等问题,于是,购买重点学校辖区内的房屋便成为大多数人的选择,房地产开发商也借此良机大肆渲染,哄抬房价,致使往往仅一墙之隔的两处房屋因所含学校教学质量等级不同,房价也相差甚多。
      农村情况同样如此,农村人对教育很重视,投入很大。农村人即使再苦再累,也会砸锅卖铁供养孩子读书。近年来,农村地区出现的一明显情况是:越老越多的老乡攒钱,即使在村里不盖新房不翻修老屋,也要在城里买上一套房子。其中原因排除面子,娶嫁需求外,能让自己的后代享受城市良好的教育条件也是最为关键的因素之一。
      无论是城市居民还是农村百姓,都想让自己的子女享受更好的教育环境,然而择校问题不除,教育局面势必会陷入“恶性循环”——因为最开始政府在投入上就有所区分,致使教学资源分配失衡,大量学生在“趋光效应”下,为拥有优质教学资源,流入重点学校;而生源的流向,又驱使教育部门在投入上天平再次失衡,偏向“重点”,以满足其教学规模的需要并保障教学质量。这样,教学资源、学校实力呈现“二八定律”状况,也就不足为奇了。
      说到底,户籍二元制与教育公平均为“社会公平”问题,政府在公平与效益之间的博弈取舍确有难处,可体制之痛,亿万国人共同经年累月承受。欣闻户籍制度改革和教育公平化的呼声在2010年两会中再次高涨,我们极其期待能够佳音频传。



更新至2010.3.4
1、《关于电视》布迪厄
2、《金翼》林耀华
3、《银翅》庄孔韵


更新至2010.1.24
1、《道德教育》涂尔干
2、《韦伯学说》顾忠华,广西师大
3、《韦伯》新华出版社(出版年代较早)
4、《批判的社会学导论》吉登斯
5、《单向度的人》马尔库塞
6、马克思经典原著选读


更新至2009.12.16
1、《社会的构成》吉登斯
2、《现代性与自我认同》吉登斯
3、《民族——国家与暴力》吉登斯
4、《乱伦禁忌及其起源》涂尔干
5、《社会学名著导读》江西人民出版社(收尾工作)
6、《社会是如何可能的》齐美尔(收尾工作)
读书体会近日会补上。


更新至2009.11.15
1、《社会分工论》涂尔干
2、《社会学研究方法论》涂尔干
3、《宗教生活的基本形式》涂尔干
4、《社会学名著导读》江西人民出版社(还在进行中)
5、《社会是如何可能的》齐美尔(还在进行中)
6、《全球化与风险社会》薛晓源,周站超


更新至2009.10.15
一、经典理论
1、《资本主义与现代社会理论》  吉登斯
2、《现代性——吉登斯访谈录》  克里斯多弗
3、《形象互动论:观点与方法》  布鲁默
4、《组织社会学十讲》  周雪光
二、方法和民族志
1、《社会研究方法》  仇立平
2、《回应革命与改革——皖北李村的社会变迁与延续》  韩敏
三、专著
1、《与本科生谈:论文与治学》  郑也夫
2、《城市社会学》  郑也夫
3、《后物欲时代的来临》  郑也夫

    第一本书是吉登斯的经典,是他集中发表学术作品的早起成果,是上世纪几代社会学专业学生的生命线。书中试图把涂尔干的著作置身于现代社会发展的背景下,并强调现代个人主义的崛起、现代个人主义与不平等的关系以及个人主义的崛起导致社会凝聚力的变化,这一切对当下社会所起到的影响。前两本书是相互参照着看的,使我对吉登斯当时的写作境遇有一定程度的了解,效果会比单看其中一本要好。因为是访谈录,所以感觉自己和提问者有些相像,仿佛是在和作者有些对话,感觉融入进去了。
    总体感觉是经典理论书籍还是不够,需要系统地看。
    看书的的最终目的是要提高自己的思想能力,唯一需要的是挤出更多的时间用来读书。

    恳请各位师兄师姐和同学多提意见,十分感谢!
[ 此贴被李向宇在2010-03-10 13:11重新编辑 ]
Posted: 2009-10-16 13:28 | [楼 主]
万旋傲
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好样的加油!
一意孤行,纵使风雨兼程。
Posted: 2009-10-16 13:32 | 1 楼
李向宇
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引用第1楼万旋傲于2009-10-16 13:32发表的  :
好样的加油!



是该多向你学习才对!真佩服你!
Posted: 2009-10-16 13:38 | 2 楼
冯小
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以你的经历到现在的状态还是很不错的,一个月的时间就基本上进入状态了,我四月当初开始时,那状态与你还差很远呢,你很不错的。 真的,要自我肯定,继续努力,相互加油!
Posted: 2009-10-16 18:58 | 3 楼
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加油!
格物致知,正心诚意
Posted: 2009-10-17 00:16 | 4 楼
孙新华
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读书状态很重要,继续加油,共同进步
仰望星空,脚踏实地!
Posted: 2009-10-17 07:26 | 5 楼
侯耀文
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已经很不错了,我同意冯小的说法,我们四月份刚开始时简直读不下去,好痛苦  你的状态很好  一起继续努力!
Posted: 2009-10-29 22:34 | 6 楼
拼命九郎
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师兄加油。
踏雪留痕!
Posted: 2009-10-29 23:52 | 7 楼
李向宇
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引用第3楼冯小于2009-10-16 18:58发表的  :
以你的经历到现在的状态还是很不错的,一个月的时间就基本上进入状态了,我四月当初开始时,那状态与你还差很远呢,你很不错的。 真的,要自我肯定,继续努力,相互加油!


多谢冯小小同学的支持!让我们共同进步!
Posted: 2009-12-31 14:23 | 8 楼
李向宇
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引用第4楼龚为纲于2009-10-17 00:16发表的  :
加油!



哈哈,连北京的兄弟都来给我捧场了,GARRY!多谢!我会回捧的哈!
Posted: 2009-12-31 14:25 | 9 楼
李向宇
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引用第5楼孙新华于2009-10-17 07:26发表的  :
读书状态很重要,继续加油,共同进步



嗯,我会记住老乡的鼓励!!!继续保持状态!争取更好的状态!
Posted: 2009-12-31 14:26 | 10 楼
李向宇
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引用第6楼侯耀文于2009-10-29 22:34发表的  :
已经很不错了,我同意冯小的说法,我们四月份刚开始时简直读不下去,好痛苦  你的状态很好  一起继续努力!


带着皖北的气息,多谢耀文的支持哈!!我们一起努力!!
Posted: 2009-12-31 14:31 | 11 楼
李向宇
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引用第7楼拼命九郎于2009-10-29 23:52发表的  :
师兄加油。


我在努力弥补与师弟之间的差距呵。你要注意身体哈!
Posted: 2009-12-31 14:34 | 12 楼
李向宇
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虽然更新了,但没上浮至页首。是不是自己顶一下,就可以上浮至上面了,没有掌握技术。。
Posted: 2010-03-11 11:17 | 13 楼
xcsong600
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都是经典,能不能把看过书的体会详细写出来一下,这样有看过相同书的同学可以有个碰撞!~!~
Posted: 2010-03-31 16:07 | 14 楼
xcsong600
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记得以前我们开读书会时,都会把读书心得和读书交流写出来以共大家讨论!~
Posted: 2010-03-31 16:07 | 15 楼
刘洋
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李向宇,你也到中心来了,恭喜你终于找到自己理想的道路了!
呵呵,我是你班主任,我们班的同学都怎么样了,现在?
Posted: 2010-04-10 15:01 | 16 楼
龚为纲
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呵呵,继续加油,一定会要从学生干部的典范转变成读经典的模范
格物致知,正心诚意
Posted: 2010-04-11 00:18 | 17 楼
孙新华
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上一个月读得很不错,还要加油我们!
怎么没有看到你的最新的读书报告哈?
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Posted: 2010-04-13 23:44 | 18 楼
邢成举
把读书作为一种生活,恬静淡雅,卓而不凡
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还是要坚持以经典为主啊,这个月的优点经验了
享受独立之思想,品味自由之精神
Posted: 2010-04-14 12:11 | 19 楼
孙新华
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请速将书目和感想发来!
仰望星空,脚踏实地!
Posted: 2010-04-23 11:40 | 20 楼
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