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本页主题: 曾红萍读书报告  更新至2011年6月10日 打印 | 加为IE收藏 | 复制链接 | 收藏主题 | 上一主题 | 下一主题

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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年10月11日

非常厉害,齐美尔我还没有系统度过
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Posted: 2010-10-13 23:41 | 10 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年10月11日

瓶子厉害
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Posted: 2010-10-23 00:07 | 11 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年11月11日

这两个月很猛,还要坚持到明年六月,瓶子加油啦
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Posted: 2010-11-17 23:45 | 12 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年11月11日

严格地安排,充分地加油,我相信你可以读通经典
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Posted: 2010-11-25 13:05 | 13 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年12月12日

吉登斯的综合,鄙人还认为不如布迪厄的辩证的综合,其中无所谓二元对立,矛盾是事物过程中必然的,从过程的角度看,任何矛盾都会消弭,然后新的矛盾就会产生出来,辩证综合是对所有我们通常所谓的二元对立:个体与社会,结构与行动,一和多,有限盒无限。多关心一下老贺说的多的辩证法,在具体中把握事物的辩证发展过程
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Posted: 2010-12-13 11:20 | 14 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2010年12月12日

本月读书非常不错,讲的也非常好,受启发,在表达过程中有所思所悟,因此经常表达自己的读书感想,在表达中会有更多的想法的,
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Posted: 2010-12-13 11:21 | 15 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2011年3月31日

推荐这本书《社会如何记忆》 保罗.康拉顿,其实还有一本人类学的哲学,哈布瓦赫的《论集体记忆》,有一个清华的教授,景军写过博士论文《神堂记忆》,在网络上可以搜集得到,记忆是人类的一项技能,不过放到社会记忆的视角下理解,就有心理学、社会学和人类学的味道,而且设计到传统、文化等等许多东西,值得深入阅读
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Posted: 2011-04-01 12:47 | 16 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2011年3月31日

11级的同学们,把你捧为明星了,带出好几个师妹吗,功不可没,说你读得有许多气质来了,真是不简单啊
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Posted: 2011-04-01 12:48 | 17 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2011年3月31日

我还以为我回复了呢,原来没有,这个月读得不错,讲讲得也不错
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Posted: 2011-04-07 23:59 | 18 楼
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 Re:曾红萍读书报告  更新至2011年5月5日

1,阅读格尔兹的时候,要注意陈柏峰师兄提到的巴厘岛陷阱,研究是仅仅发展出一种理解既有格局社会的理论,在宗主国学术界获得赞扬——理解之精致、创新、逻辑严谨等,还是为被研究的巴厘岛?巴厘岛困境即使如此,理解其地方性知识,对巴厘岛本身有何用?
2,民族志表述,从概况一个小群体生活之整体(文化),到深描,理解地方性知识,这是一个方法的转变——格尔兹关心的不是一种文化之功能,可能有时一种文化是无任何功能的,文化之象征,之深层表达的意思是什么,这是他要关心的东西,分析文本之表达,而不是像玛丽若夫斯基一样,分析文化作为工具、作为结构之凝结剂
3,主位研究与客位研究是非常不同的,不过,学者往往将此绝对化,或者完全以为自己是当地的代表而乱作利益代表,还很有道德优越感,得意洋洋
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Posted: 2011-05-06 22:38 | 19 楼
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