《文字怎么了?凭什么让位于读图?!佐证之二》
张晓春导演
‘上帝们’靠文字制定的规矩和方圆,一方面破译着自然物质世界,推进了人类生产力的解放和发展,一方面阻碍着人类精神世界,限制了人类生产力的解放和发展。
比如:劳心者治人,劳力者治于人。
诚然:每个人在社会上分工不同,不可能强求农民既要耕种土地,又要戍边护国。
同样:也不可能强求‘上帝们’即实践文字,又耕种土地、戍边护国。
但是:‘上帝们’有什么特权和理由‘治人’?!就因为你们是文字的发明者吗?!
农民耕种坏了土地,只能自作自受,或沿街乞讨,或冻饿而死。士兵守不好国门,只能引咎自责,或自杀谢国,或军法从事。然!‘上帝们’教不好书,育不好人呢?!
自作自受了吗?!
沿街乞讨了吗?!
冻饿而死了吗?!
引咎自责了吗?!
自杀谢国了吗?!
军法从事了吗?!
如果没有?凭什么‘治人’?!凭什么!!!