i 刊首语
1 论“撤点并校”对贫困农民、农村的负面影响 杨贵平
15 “两免一补” ——来自基层的声音 王丹
22 西部支教日记(一) 周忆粟
39 引导教师走上研究的幸福之路 ——苏霍姆林斯基校本研究 聂廷生
49 《蟹工船》热所引发的思考 石岫
58 读者反馈:笑笑的心声 工时
61 本刊征稿启事